第一部分 本科毕业生就业基本情况
一、本科毕业生规模及结构
(一)本科毕业生规模
毕业生总人数5578人,其中师范类毕业生2019人,占毕业生总人数的36.20%;非师范类毕业生3559人,占毕业生总人数的63.80%。
其中,男生1659人,女生3919人,全体毕业生男女比例为42:100,师范类毕业生男女比例为38:100,非师范类毕业生男女比例为45:100。
图1- 1 本科毕业生规模及性别分布
(二)本科毕业生规模变化趋势
毕业生规模呈逐年上升趋势,2021届相比2020届增加217人。
图1- 2 本科毕业生规模变化趋势
(三)本科毕业生结构分布
1.学院结构
毕业生人数排名前三的学院分别为文学院(435人,占比7.80%)、工程与设计学院(423人,占比7.58%)、新闻与传播学院(412人,占比7.39%)。分师范类毕业生和非师范类毕业生来看,师范类毕业生人数排名前三的学院分别为文学院(323人,占比16.00%)、工程与设计学院(234人,占比11.59%)、教育科学学院(197人,占比9.76%);非师范类毕业生人数排名前三的学院分别为新闻与传播学院(412人,占比11.58%)、商学院(369人,占比10.37%)、医学院(336人,占比9.44%)。
表1- 1 本科毕业生学院分布
学院 | 师范生 | 非师范生 | 全体毕业生 | |||
人数 | 占比 | 人数 | 占比 | 人数 | 占比 | |
文学院 | 323 | 16.00% | 112 | 3.15% | 435 | 7.80% |
工程与设计学院 | 234 | 11.59% | 189 | 5.31% | 423 | 7.58% |
新闻与传播学院 | - | - | 412 | ;;11.58% | 412 | 7.39% |
商学院 | - | - | 369 | 10.37% | 369 | 6.62% |
音乐学院 | 110 | 5.45% | 248 | 6.97% | 358 | 6.42% |
医学院 | - | - | 336 | 9.44% | 336 | 6.02% |
体育学院 | 138 | 6.84% | 186 | 5.23% | 324 | 5.81% |
外国语学院 | 121 | 5.99% | 153 | 4.30% | 274 | 4.91% |
美术学院 | 109 | 5.40% | 154 | 4.33% | 263 | 4.71% |
信息科学与工程学院 | 22 | 1.09% | 235 | 6.60% | 257 | 4.61% |
数学与统计学院 | 140 | 6.93% | 111 | 3.12% | 251 | 4.50% |
教育科学学院 | 197 | 9.76% | 52 | 1.46% | 249 | 4.46% |
化学化工学院 | 128 | 6.34% | 114 | 3.20% | 242 | 4.34% |
公共管理学院 | 95 | 4.71% | 136 | 3.82% | 231 | 4.14% |
法学院 | - | - | 215 | 6.04% | 215 | 3.85% |
物理与电子科学学院 | 125 | 6.19% | 85 | 2.39% | 210 | 3.76% |
生命科学学院 | 105 | 5.20% | 95 | 2.67% | 200 | 3.59% |
旅游学院 | - | - | 191 | 5.37% | 191 | 3.42% |
地理科学学院 | 84 | 4.16% | 94 | 2.64% | 178 | 3.19% |
历史文化学院 | 88 | 4.36% | 72 | 2.02% | 160 | 2.87% |
总计 | 2019 | 100.00% | 3559 | 100.00% | 5578 | 100.00% |
2.专业结构
师范类毕业生人数排名前三的专业分别为汉语言文学(269人,占比13.32%)、数学与应用数学(140人,占比6.93%)、体育教育(138人,占比6.84%)。
非师范类毕业生人数排名前三的专业分别为音乐表演(204人,占比5.73%)、法学(184人,占比5.17%)、临床医学(174人,占比4.89%)。
表1- 2 本科毕业生专业分布
专业 | 师范生 | 非师范生 | 全体毕业生 | |||
人数 | 占比 | 人数 | 占比 | 人数 | 占比 | |
汉语言文学 | 269 | 13.32% | 30 | 0.84% | 299 | 5.36% |
音乐表演 | - | - | 204 | 5.73% | 204 | 3.66% |
法学 | - | - | 184 | 5.17% | 184 | 3.30% |
临床医学 | - | - | 174 | 4.89% | 174 | 3.12% |
生物科学 | 105 | 5.20% | 57 | 1.60% | 162 | 2.90% |
数学与应用数学 | 140 | 6.93% | - | - | 140 | 2.51% |
体育教育 | 138 | 6.84% | - | - | 138 | 2.47% |
运动训练 | - | - | 137 | 3.85% | 137 | 2.46% |
化学 | 128 | 6.34% | - | - | 128 | 2.29% |
物理学 | 125 | 6.19% | - | - | 125 | 2.24% |
历史学 | 88 | 4.36% | 34 | 0.96% | 122 | 2.19% |
英语 | 121 | 5.99% | - | - | 121 | 2.17% |
服装与服饰设计 | 52 | 2.58% | 65 | 1.83% | 117 | 2.10% |
应用电子技术教育 | 111 | 5.50% | - | - | 111 | 1.99% |
音乐学 | 110 | 5.45% | - | - | 110 | 1.97% |
美术学 | 109 | 5.40% | - | - | 109 | 1.95% |
播音与主持艺术 | - | - | 95 | 2.67% | 95 | 1.70% |
思想政治教育 | 95 | 4.71% | - | - | 95 | 1.70% |
广播电视编导 | - | - | 93 | 2.61% | 93 | 1.67% |
酒店管理 | - | - | 88 | 2.47% | 88 | 1.58% |
艺术设计学 | - | - | 88 | 2.47% | 88 | 1.58% |
地理科学 | 84 | 4.16% | - | - | 84 | 1.51% |
戏剧影视文学 | - | - | 82 | 2.30% | 82 | 1.47% |
计算机科学与技术 | 22 | 1.09% | 50 | 1.40% | 72 | 1.29% |
旅游管理 | - | - | 72 | 2.02% | 72 | 1.29% |
金融学 | - | - | 70 | 1.97% | 70 | 1.25% |
新闻学 | - | - | 66 | 1.85% | 66 | 1.18% |
学前教育 | 64 | 3.17% | - | - | 64 | 1.15% |
教育学 | 63 | 3.12% | - | - | 63 | 1.13% |
统计学 | - | - | 61 | 1.71% | 61 | 1.09% |
软件工程 | - | - | 59 | 1.66% | 59 | 1.06% |
会计学 | - | - | 57 | 1.60% | 57 | 1.02% |
国际经济与贸易 | - | - | 54 | 1.52% | 54 | 0.97% |
工艺美术 | 24 | 1.19% | 30 | 0.84% | 54 | 0.97% |
汉语国际教育 | 54 | 2.67% | - | - | 54 | 0.97% |
应用心理学 | - | - | 52 | 1.46% | 52 | 0.93% |
医学检验技术 | - | - | 51 | 1.43% | 51 | 0.91% |
经济学 | - | - | 51 | 1.43% | 51 | 0.91% |
人力资源管理 | - | - | 51 | 1.43% | 51 | 0.91% |
信息与计算科学 | - | - | 50 | 1.40% | 50 | 0.90% |
药学 | - | - | 48 | 1.35% | 48 | 0.86% |
机械工艺技术 | 47 | 2.33% | - | - | 47 | 0.84% |
物联网工程 | - | - | 46 | 1.29% | 46 | 0.82% |
工商管理 | - | - | 46 | 1.29% | 46 | 0.82% |
网络与新媒体 | - | - | 46 | 1.29% | 46 | 0.82% |
通信工程 | - | - | 44 | 1.24% | 44 | 0.79% |
舞蹈学 | - | - | 44 | 1.24% | 44 | 0.79% |
电子信息科学与技术 | - | - | 44 | 1.24% | 44 | 0.79% |
广告学 | - | - | 42 | 1.18% | 42 | 0.75% |
行政管理 | - | - | 41 | 1.15% | 41 | 0.74% |
应用物理学 | - | - | 41 | 1.15% | 41 | 0.74% |
市场营销 | - | - | 40 | 1.12% | 40 | 0.72% |
生物技术 | - | - | 38 | 1.07% | 38 | 0.68% |
文化产业管理 | - | - | 38 | 1.07% | 38 | 0.68% |
预防医学 | - | - | 38 | 1.07% | 38 | 0.68% |
广播电视学 | - | - | 38 | 1.07% | 38 | 0.68% |
教育技术学 | 37 | 1.83% | - | - | 37 | 0.66% |
机械设计制造及其自动化 | - | - | 37 | 1.04% | 37 | 0.66% |
绘画 | - | - | 37 | 1.04% | 37 | 0.66% |
电子商务 | - | - | 36 | 1.01% | 36 | 0.65% |
人文地理与城乡规划 | - | - | 36 | 1.01% | 36 | 0.65% |
特殊教育 | 33 | 1.63% | - | - | 33 | 0.59% |
应用化学 | - | - | 33 | 0.93% | 33 | 0.59% |
社会学 | - | - | 33 | 0.93% | 33 | 0.59% |
政治学与行政学 | - | - | 33 | 0.93% | 33 | 0.59% |
编辑出版学 | - | - | 32 | 0.90% | 32 | 0.57% |
日语 | - | - | 32 | 0.90% | 32 | 0.57% |
翻译 | - | - | 31 | 0.87% | 31 | 0.56% |
会展经济与管理 | - | - | 31 | 0.87% | 31 | 0.56% |
知识产权 | - | - | 31 | 0.87% | 31 | 0.56% |
法语 | - | - | 31 | 0.87% | 31 | 0.56% |
视觉传达设计 | - | - | 31 | 0.87% | 31 | 0.56% |
朝鲜语 | - | - | 30 | 0.84% | 30 | 0.54% |
地理信息科学 | - | - | 30 | 0.84% | 30 | 0.54% |
哲学 | - | - | 29 | 0.81% | 29 | 0.52% |
俄语 | - | - | 29 | 0.81% | 29 | 0.52% |
环境设计 | - | - | 29 | 0.81% | 29 | 0.52% |
土地资源管理 | - | - | 28 | 0.79% | 28 | 0.50% |
资源循环科学与工程 | - | - | 28 | 0.79% | 28 | 0.50% |
制药工程 | - | - | 27 | 0.76% | 27 | 0.48% |
电子信息工程 | - | - | 26 | 0.73% | 26 | 0.47% |
化学工程与工艺 | - | - | 26 | 0.73% | 26 | 0.47% |
护理学 | - | - | 25 | 0.70% | 25 | 0.45% |
运动人体科学 | - | - | 25 | 0.70% | 25 | 0.45% |
社会体育指导与管理 | - | - | 24 | 0.67% | 24 | 0.43% |
总计 | 2019 | 100.00% | 3559 | 100.00% | 5578 | 100.00% |
3.生源地结构
毕业生生源地分布于32个省(自治区、直辖市、特别行政区),湖南省生源人数最多,共有3198人(占比57.33%),非湖南省生源人数2380人(占比42.67%)。非湖南省生源人数位列前三的地区分别为:安徽省(149人,占比2.67%)、湖北省(144人,占比2.58%)、河南省(143人,占比2.56%)。
图1- 3 本科生毕业生生源地区分布
分师范类毕业生和非师范类毕业生生源地分布如下表所示。
表1- 3 本科毕业生生源地分布
生源地 | 师范生 | 非师范生 | 全体毕业生 | |||
人数 | 占比 | 人数 | 占比 | 人数 | 占比 | |
湖南省 | 1261 | 62.46% | 1937 | 54.43% | 3198 | 57.33% |
安徽省 | 32 | 1.58% | 117 | 3.29% | 149 | 2.67% |
湖北省 | 34 | 1.68% | 110 | 3.09% | 144 | 2.58% |
河南省 | 40 | 1.98% | 103 | 2.89% | 143 | 2.56% |
河北省 | 42 | 2.08% | 100 | 2.81% | 142 | 2.55% |
江西省 | 39 | 1.93% | 102 | 2.87% | 141 | 2.53% |
山东省 | 40 | 1.98% | 101 | 2.84% | 141 | 2.53% |
江苏省 | 37 | 1.83% | 93 | 2.61% | 130 | 2.33% |
浙江省 | 50 | 2.48% | 80 | 2.25% | 130 | 2.33% |
山西省 | 32 | 1.58% | 85 | 2.39% | 117 | 2.10% |
四川省 | 39 | 1.93% | 68 | 1.91% | 107 | 1.92% |
广东省 | 31 | 1.54% | 56 | 1.57% | 87 | 1.56% |
重庆市 | 29 | 1.44% | 52 | 1.46% | 81 | 1.45% |
陕西省 | 27 | 1.34% | 50 | 1.40% | 77 | 1.38% |
天津市 | 29 | 1.44% | 43 | 1.21% | 72 | 1.29% |
黑龙江省 | 26 | 1.29% | 46 | 1.29% | 72 | 1.29% |
福建省 | 24 | 1.19% | 48 | 1.35% | 72 | 1.29% |
内蒙古自治区 | 12 | 0.59% | 55 | 1.55% | 67 | 1.20% |
辽宁省 | 23 | 1.14% | 42 | 1.18% | 65 | 1.17% |
广西壮族自治区 | 23 | 1.14% | 37 | 1.04% | 60 | 1.08% |
甘肃省 | 24 | 1.19% | 32 | 0.90% | 56 | 1.00% |
吉林省 | 22 | 1.09% | 32 | 0.90% | 54 | 0.97% |
新疆维吾尔自治区 | 28 | 1.39% | 17 | 0.48% | 45 | 0.81% |
贵州省 | 15 | 0.74% | 28 | 0.79% | 43 | 0.77% |
云南省 | 15 | 0.74% | 25 | 0.70% | 40 | 0.72% |
海南省 | 7 | 0.35% | 26 | 0.73% | 33 | 0.59% |
北京市 | 5 | 0.25% | 28 | 0.79% | 33 | 0.59% |
青海省 | 12 | 0.59% | 13 | 0.37% | 25 | 0.45% |
上海市 | 9 | 0.45% | 14 | 0.39% | 23 | 0.41% |
宁夏回族自治区 | 8 | 0.40% | 10 | 0.28% | 18 | 0.32% |
香港特别行政区 | 1 | 0.05% | 7 | 0.20% | 8 | 0.14% |
澳门特别行政区 | 3 | 0.15% | 2 | 0.06% | 5 | 0.09% |
总计 | 2019 | 100.00% | 3559 | 100.00% | 5578 | 100.00% |
4.民族结构
毕业生来自于26个民族,汉族生源人数最多,共有4958人(占比88.88%),非汉族生源人数620人(占比11.12%)。非汉族生源人数位列前三的民族分别为:土家族(260人,占比4.66%)、苗族(94人,占比1.69%)、侗族(58人,占比1.04%)。
表1- 4 本科毕业生民族分布
民族 | 师范生 | 非师范生 | 全体毕业生 | |||
人数 | 占比 | 人数 | 占比 | 人数 | 占比 | |
汉族 | 1749 | 86.63% | 3209 | 90.17% | 4958 | 88.88% |
土家族 | 112 | 5.55% | 148 | 4.16% | 260 | 4.66% |
苗族 | 41 | 2.03% | 53 | 1.49% | 94 | 1.69% |
侗族 | 32 | 1.58% | 26 | 0.73% | 58 | 1.04% |
瑶族 | 19 | 0.94% | 24 | 0.67% | 43 | 0.77% |
回族 | 8 | 0.40% | 23 | 0.65% | 31 | 0.56% |
维吾尔族 | 22 | 1.09% | 5 | 0.14% | 27 | 0.48% |
满族 | 7 | 0.35% | 18 | 0.51% | 25 | 0.45% |
蒙古族 | 4 | 0.20% | 18 | 0.51% | 22 | 0.39% |
壮族 | 7 | 0.35% | 12 | 0.34% | 19 | 0.34% |
白族 | 2 | 0.10% | 6 | 0.17% | 8 | 0.14% |
哈萨克族 | 4 | 0.20% | 2 | 0.06% | 6 | 0.11% |
彝族 | 4 | 0.20% | 2 | 0.06% | 6 | 0.11% |
朝鲜族 | 1 | 0.05% | 2 | 0.06% | 3 | 0.05% |
仡佬族 | 3 | 0.15% | - | - | 3 | 0.05% |
其它 | 1 | 0.05% | 1 | 0.03% | 2 | 0.04% |
哈尼族 | - | - | 2 | 0.06% | 2 | 0.04% |
撒拉族 | 1 | 0.05% | 1 | 0.03% | 2 | 0.04% |
布依族 | - | - | 2 | 0.06% | 2 | 0.04% |
土族 | - | - | 1 | 0.03% | 1 | 0.02% |
怒族 | - | - | 1 | 0.03% | 1 | 0.02% |
锡伯族 | - | - | 1 | 0.03% | 1 | 0.02% |
水族 | 1 | 0.05% | - | - | 1 | 0.02% |
纳西族 | - | - | 1 | 0.03% | 1 | 0.02% |
藏族 | 1 | 0.05% | - | - | 1 | 0.02% |
黎族 | - | - | 1 | 0.03% | 1 | 0.02% |
总计 | 2019 | 100.00% | 3559 | 100.00% | 5578 | 100.00% |
5.城乡生源类别
毕业生中,城镇生源2784人(占比49.91%),农村生源2794人(占比50.09%)。
表1- 5 本科毕业生城乡生源分布
城乡生源 | 师范生 | 非师范生 | 全体毕业生 | |||
人数 | 占比 | 人数 | 占比 | 人数 | 占比 | |
城镇 | 868 | 42.99% | 1916 | 53.84% | 2784 | 49.91% |
农村 | 1151 | 57.01% | 1643 | 46.16% | 2794 | 50.09% |
总计 | 2019 | 100.00% | 3559 | 100.00% | 5578 | 100.00% |
二、本科毕业生初次毕业去向
(一)总体毕业去向落实情况
毕业生总人数为5578人,毕业去向落实人数为5026人,初次毕业去向落实率为90.10%。其中,师范类毕业生毕业去向落实1840人,初次毕业去向落实率为91.13%;非师范类毕业生毕业去向落实3186人,初次毕业去向落实率为89.52%。
图1- 4 本科毕业生初次毕业去向落实率
(二)毕业去向落实率变化趋势
近三届毕业生规模和毕业去向落实人数趋势如下图,毕业去向落实率2020届有所下降, 2021届有所上升。
图1- 5 本科毕业生规模及毕业去向落实率变化趋势
(三)毕业去向分布
毕业生毕业去向落实人数为5026人,未落实人数552人,毕业去向落实率90.10%。其中协议和合同就业率41.23%、继续深造率27.23%、自主创业率0.11%、灵活就业率21.53%。
分师范类毕业生和非师范类毕业生来看:师范类毕业生的毕业去向落实率91.13%,其中协议和合同就业率52.90%、继续深造率22.54%、自主创业率0.15%、灵活就业率15.55%;非师范类毕业生的毕业去向落实率89.52%,其中协议和合同就业率34.62%、继续深造率29.90%、自主创业率0.08%、灵活就业率24.92%。
表1- 6 本科毕业生毕业去向分布
分类 | 毕业去向 | 师范生 | 非师范生 | 全体毕业生 | |||
人数 | 占比 | 人数 | 占比 | 人数 | 占比 | ||
协议和合同就业 | 签就业协议形式就业 | 656 | 32.49% | 859 | 24.14% | 1515 | 27.16% |
签劳动合同形式就业 | 224 | 11.09% | 331 | 9.30% | 555 | 9.95% | |
乡村教师 | 124 | 6.14% | - | - | 124 | 2.22% | |
特岗教师 | 48 | 2.38% | 9 | 0.25% | 57 | 1.02% | |
西部计划 | 13 | 0.64% | 9 | 0.25% | 22 | 0.39% | |
选调生 | 1 | 0.05% | 15 | 0.42% | 16 | 0.29% | |
应征义务兵 | 2 | 0.10% | 9 | 0.25% | 11 | 0.20% | |
自主创业 | 自主创业 | 3 | 0.15% | 3 | 0.08% | 6 | 0.11% |
灵活就业 | 自由职业 | 185 | 9.16% | 433 | 12.17% | 618 | 11.08% |
其他录用形式就业 | 129 | 6.39% | 454 | 12.76% | 583 | 10.45% | |
继续深造 | 研究生 | 425 | 21.05% | 954 | 26.81% | 1379 | 24.72% |
出国(境) | 29 | 1.44% | 109 | 3.06% | 138 | 2.47% | |
第二学士学位 | 1 | 0.05% | 1 | 0.03% | 2 | 0.04% | |
暂不就业 | 不就业拟升学 | 54 | 2.67% | 43 | 1.21% | 97 | 1.74% |
暂不就业(无就业意愿) | 6 | 0.30% | 24 | 0.67% | 30 | 0.54% | |
待就业 | 求职中 | 117 | 5.79% | 292 | 8.20% | 409 | 7.33% |
拟参加公招考试 | 1 | 0.05% | 13 | 0.37% | 14 | 0.25% | |
签约中 | 1 | 0.05% | - | - | 1 | 0.02% | |
拟出国(境) | - | - | 1 | 0.03% | 1 | 0.02% | |
总计 | 2019 | 100.00% | 3559 | 100.00% | 5578 | 100.00% |
(四)毕业去向变化趋势
本科毕业生主要的毕业去向为协议和合同就业、升学,其中2021届的协议和合同就业率明显上升,出国(境)率略有下降。
图1- 6 本科毕业生毕业去向变化趋势
(五)学院及专业毕业去向落实率
1.师范生毕业去向落实率
师范类毕业生整体毕业去向落实人数1840人,毕业去向落实率91.13%。毕业去向落实率排名前三的学院为:地理科学学院(已落实82人,落实率97.62%)、化学化工学院(已落实124人,落实率96.88%)、工程与设计学院(已落实226人,落实率96.58%)。毕业去向落实率排名前三的专业为:应用电子技术教育(已落实111人,落实率100.00%)、机械工艺技术(已落实47人,落实率100.00%)、地理科学(已落实82人,落实率97.62%)。
表1- 7 本科师范类毕业生分专业毕业去向落实率
学院 | 专业 | 毕业人数 | 落实人数 | 毕业去向落实率 |
文学院 | 汉语国际教育 | 54 | 47 | 87.04% |
汉语言文学 | 269 | 209 | 77.70% | |
文学院 汇总 | 323 | 256 | 79.26% | |
工程与设计学院 | 机械工艺技术 | 47 | 47 | 100.00% |
应用电子技术教育 | 111 | 111 | 100.00% | |
服装与服饰设计 | 52 | 47 | 90.38% | |
工艺美术 | 24 | 21 | 87.50% | |
工程与设计学院 汇总 | 234 | 226 | 96.58% | |
教育科学学院 | 学前教育 | 64 | 62 | 96.88% |
教育学 | 63 | 60 | 95.24% | |
教育技术学 | 37 | 35 | 94.59% | |
特殊教育 | 33 | 30 | 90.91% | |
教育科学学院 汇总 | 197 | 187 | 94.92% | |
数学与统计学院 | 数学与应用数学 | 140 | 125 | 89.29% |
数学与统计学院 汇总 | 140 | 125 | 89.29% | |
体育学院 | 体育教育 | 138 | 130 | 94.20% |
体育学院 汇总 | 138 | 130 | 94.20% | |
化学化工学院 | 化学 | 128 | 124 | 96.88% |
化学化工学院 汇总 | 128 | 124 | 96.88% | |
物理与电子科学学院 | 物理学 | 125 | 112 | 89.60% |
物理与电子科学学院 汇总 | 125 | 112 | 89.60% | |
外国语学院 | 英语 | 121 | 109 | 90.08% |
外国语学院 汇总 | 121 | 109 | 90.08% | |
音乐学院 | 音乐学 | 110 | 99 | 90.00% |
音乐学院 汇总 | 110 | 99 | 90.00% | |
美术学院 | 美术学 | 109 | 98 | 89.91% |
美术学院 汇总 | 109 | 98 | 89.91% | |
生命科学学院 | 生物科学 | 105 | 99 | 94.29% |
生命科学学院 汇总 | 105 | 99 | 94.29% | |
公共管理学院 | 思想政治教育 | 95 | 91 | 95.79% |
公共管理学院 汇总 | 95 | 91 | 95.79% | |
历史文化学院 | 历史学 | 88 | 82 | 93.18% |
历史文化学院 汇总 | 88 | 82 | 93.18% | |
地理科学学院 | 地理科学 | 84 | 82 | 97.62% |
地理科学学院 汇总 | 84 | 82 | 97.62% | |
信息科学与工程学院 | 计算机科学与技术 | 22 | 20 | 90.91% |
信息科学与工程学院 汇总 | 22 | 20 | 90.91% | |
总计 | 2019 | 1840 | 91.13% |
2.非师范生毕业去向落实率
非师范类毕业生整体毕业去向落实人数3186人,毕业去向落实率89.52%。毕业去向落实率排名前三的学院为:旅游学院(已落实189人,落实率98.95%)、化学化工学院(已落实111人,落实率97.37%)、法学院(已落实208人,落实率96.74%)。毕业去向落实率为100%的专业有10个。
表1- 8 非师范类毕业生学院及专业毕业去向落实率
学院 | 专业 | 毕业人数 | 就业人数 | 毕业去向落实率 |
新闻与传播学院 | 编辑出版学 | 32 | 32 | 100.00% |
广告学 | 42 | 42 | 100.00% | |
网络与新媒体 | 46 | 42 | 91.30% | |
新闻学 | 66 | 59 | 89.39% | |
播音与主持艺术 | 95 | 83 | 87.37% | |
广播电视编导 | 93 | 75 | 80.65% | |
广播电视学 | 38 | 27 | 71.05% | |
新闻与传播学院 汇总 | 412 | 360 | 87.38% | |
商学院 | 会计学 | 57 | 56 | 98.25% |
市场营销 | 40 | 38 | 95.00% | |
国际经济与贸易 | 54 | 51 | 94.44% | |
人力资源管理 | 51 | 47 | 92.16% | |
工商管理 | 46 | 40 | 86.96% | |
经济学 | 51 | 41 | 80.39% | |
金融学 | 70 | 52 | 74.29% | |
商学院 汇总 | 369 | 325 | 88.08% | |
医学院 | 护理学 | 25 | 25 | 100.00% |
医学检验技术 | 51 | 48 | 94.12% | |
药学 | 48 | 44 | 91.67% | |
临床医学 | 174 | 156 | 89.66% | |
预防医学 | 38 | 34 | 89.47% | |
医学院 汇总 | 336 | 307 | 91.37% | |
音乐学院 | 舞蹈学 | 44 | 44 | 100.00% |
音乐表演 | 204 | 180 | 88.24% | |
音乐学院 汇总 | 248 | 224 | 90.32% | |
信息科学与工程学院 | 通信工程 | 44 | 40 | 90.91% |
计算机科学与技术 | 50 | 45 | 90.00% | |
软件工程 | 59 | 53 | 89.83% | |
物联网工程 | 46 | 39 | 84.78% | |
电子商务 | 36 | 27 | 75.00% | |
信息科学与工程学院 汇总 | 235 | 204 | 86.81% | |
法学院 | 法学 | 184 | 179 | 97.28% |
知识产权 | 31 | 29 | 93.55% | |
法学院 汇总 | 215 | 208 | 96.74% | |
旅游学院 | 酒店管理 | 88 | 88 | 100.00% |
会展经济与管理 | 31 | 31 | 100.00% | |
旅游管理 | 72 | 70 | 97.22% | |
旅游学院 汇总 | 191 | 189 | 98.95% | |
工程与设计学院 | 电子信息工程 | 26 | 23 | 88.46% |
视觉传达设计 | 31 | 27 | 87.10% | |
服装与服饰设计 | 65 | 56 | 86.15% | |
机械设计制造及其自动化 | 37 | 30 | 81.08% | |
工艺美术 | 30 | 21 | 70.00% | |
工程与设计学院 汇总 | 189 | 157 | 83.07% | |
体育学院 | 运动人体科学 | 25 | 25 | 100.00% |
运动训练 | 137 | 128 | 93.43% | |
社会体育指导与管理 | 24 | 22 | 91.67% | |
体育学院 汇总 | 186 | 175 | 94.09% | |
美术学院 | 环境设计 | 29 | 28 | 96.55% |
艺术设计学 | 88 | 81 | 92.05% | |
绘画 | 37 | 30 | 81.08% | |
美术学院 汇总 | 154 | 139 | 90.26% | |
外国语学院 | 日语 | 32 | 31 | 96.88% |
翻译 | 31 | 30 | 96.77% | |
朝鲜语 | 30 | 28 | 93.33% | |
法语 | 31 | 27 | 87.10% | |
俄语 | 29 | 22 | 75.86% | |
外国语学院 汇总 | 153 | 138 | 90.20% | |
公共管理学院 | 社会学 | 33 | 33 | 100.00% |
政治学与行政学 | 33 | 28 | 84.85% | |
行政管理 | 41 | 34 | 82.93% | |
哲学 | 29 | 24 | 82.76% | |
公共管理学院 汇总 | 136 | 119 | 87.50% | |
化学化工学院 | 应用化学 | 33 | 33 | 100.00% |
制药工程 | 27 | 27 | 100.00% | |
化学工程与工艺 | 26 | 25 | 96.15% | |
资源循环科学与工程 | 28 | 26 | 92.86% | |
化学化工学院 汇总 | 114 | 111 | 97.37% | |
文学院 | 汉语言文学 | 30 | 28 | 93.33% |
戏剧影视文学 | 82 | 58 | 70.73% | |
文学院 汇总 | 112 | 86 | 76.79% | |
数学与统计学院 | 统计学 | 61 | 58 | 95.08% |
信息与计算科学 | 50 | 45 | 90.00% | |
数学与统计学院 汇总 | 111 | 103 | 92.79% | |
生命科学学院 | 生物科学 | 57 | 55 | 96.49% |
生物技术 | 38 | 30 | 78.95% | |
生命科学学院 汇总 | 95 | 85 | 89.47% | |
地理科学学院 | 人文地理与城乡规划 | 36 | 33 | 91.67% |
地理信息科学 | 30 | 26 | 86.67% | |
土地资源管理 | 28 | 21 | 75.00% | |
地理科学学院 汇总 | 94 | 80 | 85.11% | |
物理与电子科学学院 | 电子信息科学与技术 | 44 | 40 | 90.91% |
应用物理学 | 41 | 37 | 90.24% | |
物理与电子科学学院 汇总 | 85 | 77 | 90.59% | |
历史文化学院 | 历史学 | 34 | 31 | 91.18% |
文化产业管理 | 38 | 32 | 84.21% | |
历史文化学院 汇总 | 72 | 63 | 87.50% | |
教育科学学院 | 应用心理学 | 52 | 36 | 69.23% |
教育科学学院 汇总 | 52 | 36 | 69.23% | |
总计 | 3559 | 3186 | 89.52% |
二、本科毕业生就业流向
本科毕业生就业流向只分析已落实就业单位的2883人(不含升学、出国、自由职业、自主创业、待就业),其中师范类毕业生1197人,非师范类毕业生1686人。
(一)就业单位行业
1.单位行业分布
按国家统计局国民经济行业分类标准,毕业生就业行业主要为“教育”(1344人,占比46.62%)、“信息传输、软件和信息技术服务业”(242人,占比8.39%)、“文化、体育和娱乐业”(227人,占比7.87%)。
图1- 7 本科毕业生就业行业
分师范类毕业生和非师范类毕业生来看,师范类毕业生就业行业主要为“教育”(956人,占比79.87%)、“制造业”(43人,占比3.59%)、“文化、体育和娱乐业”(39人,占比3.26%);非师范类毕业生就业行业主要为“教育”(388人,占比23.01%)、“信息传输、软件和信息技术服务业”(209人,占比12.40%)、“文化、体育和娱乐业”(188人,占比11.15%)。
图1- 8 本科毕业生分师范生和非师范生就业行业
2.就业单位行业变化趋势
本科毕业生主要行业流向为“教育”行业,2021届毕业生流向“教育”行业占比略有下降,流向“信息传输、软件和信息技术服务业”和“文化、体育和娱乐业”的占比逐年上升。
图1- 9 本科毕业生就业行业变化趋势
3.分专业单位行业分布
(1)师范类毕业生行业聚集度
将各专业就业行业位列前三的占比之和作为行业聚集度的衡量指标,师范类毕业生整体行业聚集度为86.72%,师范类毕业生各专业的行业流向如下表所示。
表1- 9 师范生各专业就业行业聚集度
学院 | 专业 | 前三行业单位就业人数 | 单位就业人数排名前三行业 | 行业聚集度 |
工程与设计学院 | 应用电子技术教育 | 103 | 教育(84.91%),制造业(8.49%),信息传输、软件和信息技术服务业(3.77%) | 97.17% |
机械工艺技术 | 38 | 教育(41.86%),制造业(32.56%),建筑业(13.95%) | 88.37% | |
服装与服饰设计 | 36 | 教育(61.9%),批发和零售业(11.9%),制造业(11.9%) | 85.70% | |
工艺美术 | 10 | 教育(66.67%),文化、体育和娱乐业(8.33%),制造业(8.33%) | 83.33% | |
工程与设计学院 汇总 | 179 | 教育(69.95%),制造业(14.29%),信息传输、软件和信息技术服务业(3.94%) | 88.18% | |
文学院 | 汉语国际教育 | 21 | 教育(95.24%),文化、体育和娱乐业(4.76%) | 100.00% |
汉语言文学 | 144 | 教育(94.56%),公共管理、社会保障和社会组织(2.04%),信息传输、软件和信息技术服务业(1.36%) | 97.96% | |
文学院 汇总 | 164 | 教育(94.64%),公共管理、社会保障和社会组织(1.79%),文化、体育和娱乐业(1.19%) | 97.62% | |
教育科学学院 | 学前教育 | 37 | 教育(100.0%) | 100.00% |
教育学 | 26 | 教育(96.15%),租赁和商务服务业(3.85%) | 100.00% | |
教育技术学 | 11 | 教育(81.82%),信息传输、软件和信息技术服务业(18.18%) | 100.00% | |
特殊教育 | 19 | 教育(85.0%),房地产业(5.0%),公共管理、社会保障和社会组织(5.0%) | 95.00% | |
教育科学学院 汇总 | 92 | 教育(93.62%),信息传输、软件和信息技术服务业(3.19%),租赁和商务服务业(1.06%) | 97.87% | |
化学化工学院 | 化学 | 88 | 教育(76.14%),科学研究和技术服务业(20.45%),制造业(3.41%) | 100.00% |
化学化工学院 汇总 | 88 | 教育(76.14%),科学研究和技术服务业(20.45%),制造业(3.41%) | 100.00% | |
体育学院 | 体育教育 | 81 | 教育(76.92%),文化、体育和娱乐业(8.79%),公共管理、社会保障和社会组织(3.3%) | 89.01% |
体育学院 汇总 | 81 | 教育(76.92%),文化、体育和娱乐业(8.79%),公共管理、社会保障和社会组织(3.3%) | 89.01% | |
物理与电子科学学院 | 物理学 | 63 | 教育(83.08%),信息传输、软件和信息技术服务业(9.23%),科学研究和技术服务业(4.62%) | 96.93% |
物理与电子科学学院 汇总 | 63 | 教育(83.08%),信息传输、软件和信息技术服务业(9.23%),科学研究和技术服务业(4.62%) | 96.93% | |
生命科学学院 | 生物科学 | 60 | 教育(62.5%),卫生和社会工作(12.5%),公共管理、社会保障和社会组织(8.33%) | 83.33% |
生命科学学院 汇总 | 60 | 教育(62.5%),卫生和社会工作(12.5%),公共管理、社会保障和社会组织(8.33%) | 83.33% | |
美术学院 | 美术学 | 59 | 教育(73.13%),文化、体育和娱乐业(10.45%),制造业(4.48%) | 88.06% |
美术学院 汇总 | 59 | 教育(73.13%),文化、体育和娱乐业(10.45%),制造业(4.48%) | 88.06% | |
数学与统计学院 | 数学与应用数学 | 58 | 教育(94.92%),金融业(1.69%),公共管理、社会保障和社会组织(1.69%) | 98.30% |
数学与统计学院 汇总 | 58 | 教育(94.92%),金融业(1.69%),公共管理、社会保障和社会组织(1.69%) | 98.30% | |
外国语学院 | 英语 | 57 | 教育(74.24%),文化、体育和娱乐业(7.58%),制造业(4.55%) | 86.37% |
外国语学院 汇总 | 57 | 教育(74.24%),文化、体育和娱乐业(7.58%),制造业(4.55%) | 86.37% | |
地理科学学院 | 地理科学 | 55 | 教育(85.96%),租赁和商务服务业(5.26%),文化、体育和娱乐业(5.26%) | 96.48% |
地理科学学院 汇总 | 55 | 教育(85.96%),租赁和商务服务业(5.26%),文化、体育和娱乐业(5.26%) | 96.48% | |
公共管理学院 | 思想政治教育 | 51 | 教育(83.33%),公共管理、社会保障和社会组织(7.41%),科学研究和技术服务业(3.7%) | 94.44% |
公共管理学院 汇总 | 51 | 教育(83.33%),公共管理、社会保障和社会组织(7.41%),科学研究和技术服务业(3.7%) | 94.44% | |
历史文化学院 | 历史学 | 50 | 教育(84.91%),科学研究和技术服务业(5.66%),文化、体育和娱乐业(3.77%) | 94.34% |
历史文化学院 汇总 | 50 | 教育(84.91%),科学研究和技术服务业(5.66%),文化、体育和娱乐业(3.77%) | 94.34% | |
音乐学院 | 音乐学 | 42 | 教育(76.09%),文化、体育和娱乐业(13.04%),租赁和商务服务业(2.17%) | 91.30% |
音乐学院 汇总 | 42 | 教育(76.09%),文化、体育和娱乐业(13.04%),租赁和商务服务业(2.17%) | 91.30% | |
信息科学与工程学院 | 计算机科学与技术 | 12 | 信息传输、软件和信息技术服务业(50.0%),教育(21.43%),居民服务、修理和其他服务业(14.29%) | 85.72% |
信息科学与工程学院 汇总 | 12 | 信息传输、软件和信息技术服务业(50.0%),教育(21.43%),居民服务、修理和其他服务业(14.29%) | 85.72% |
(2)非师范类毕业生行业聚集度
非师范类毕业生整体行业聚集度为46.59%,各专业的行业流向如下表所示。
表1- 10 本科毕业生非师范类毕业生各专业就业行业聚集度
学院 | 专业 | 前三行业单位就业人数 | 单位就业人数排名前三行业 | 行业聚集度 |
体育学院 | 运动训练 | 75 | 教育(43.02%),文化、体育和娱乐业(38.37%),建筑业(5.81%) | 87.20% |
社会体育指导与管理 | 15 | 教育(66.67%),文化、体育和娱乐业(11.11%),租赁和商务服务业(5.56%) | 83.34% | |
运动人体科学 | 14 | 教育(41.18%),文化、体育和娱乐业(29.41%),军队(11.76%) | 82.35% | |
体育学院 汇总 | 102 | 教育(46.28%),文化、体育和娱乐业(33.06%),建筑业(4.96%) | 84.30% | |
信息科学与工程学院 | 物联网工程 | 26 | 信息传输、软件和信息技术服务业(69.23%),教育(26.92%),科学研究和技术服务业(3.85%) | 100.00% |
软件工程 | 34 | 信息传输、软件和信息技术服务业(64.86%),金融业(16.22%),教育(10.81%) | 91.89% | |
电子商务 | 14 | 制造业(37.5%),信息传输、软件和信息技术服务业(31.25%),教育(18.75%) | 87.50% | |
计算机科学与技术 | 19 | 信息传输、软件和信息技术服务业(45.83%),教育(20.83%),文化、体育和娱乐业(12.5%) | 79.16% | |
通信工程 | 16 | 信息传输、软件和信息技术服务业(52.38%),教育(14.29%),科学研究和技术服务业(9.52%) | 76.19% | |
信息科学与工程学院 汇总 | 101 | 信息传输、软件和信息技术服务业(55.65%),教育(17.74%),制造业(8.06%) | 81.45% | |
商学院 | 会计学 | 29 | 金融业(39.47%),建筑业(23.68%),制造业(13.16%) | 76.31% |
经济学 | 18 | 批发和零售业(25.93%),教育(22.22%),建筑业(18.52%) | 66.67% | |
市场营销 | 16 | 制造业(28.0%),租赁和商务服务业(20.0%),批发和零售业(16.0%) | 64.00% | |
工商管理 | 16 | 制造业(25.0%),信息传输、软件和信息技术服务业(17.86%),房地产业(14.29%) | 57.15% | |
金融学 | 12 | 金融业(22.73%),制造业(18.18%),租赁和商务服务业(13.64%) | 54.55% | |
人力资源管理 | 16 | 制造业(30.0%),建筑业(13.33%),教育(10.0%) | 53.33% | |
国际经济与贸易 | 19 | 制造业(27.78%),教育(13.89%),金融业(11.11%) | 52.78% | |
商学院 汇总 | 100 | 制造业(21.36%),金融业(13.59%),建筑业(13.59%) | 48.54% | |
新闻与传播学院 | 广播电视学 | 13 | 文化、体育和娱乐业(31.25%),租赁和商务服务业(25.0%),教育(25.0%) | 81.25% |
编辑出版学 | 9 | 教育(41.67%),租赁和商务服务业(16.67%),信息传输、软件和信息技术服务业(16.67%) | 75.01% | |
网络与新媒体 | 18 | 信息传输、软件和信息技术服务业(41.67%),文化、体育和娱乐业(16.67%),批发和零售业(16.67%) | 75.01% | |
广告学 | 9 | 信息传输、软件和信息技术服务业(38.46%),租赁和商务服务业(15.38%),农、林、牧、渔业(15.38%) | 69.22% | |
新闻学 | 14 | 教育(28.57%),信息传输、软件和信息技术服务业(23.81%),公共管理、社会保障和社会组织(14.29%) | 66.67% | |
广播电视编导 | 20 | 租赁和商务服务业(19.44%),教育(19.44%),文化、体育和娱乐业(16.67%) | 55.55% | |
播音与主持艺术 | 20 | 文化、体育和娱乐业(20.51%),教育(20.51%),制造业(10.26%) | 51.28% | |
新闻与传播学院 汇总 | 89 | 教育(19.88%),信息传输、软件和信息技术服务业(18.63%),文化、体育和娱乐业(16.77%) | 55.28% | |
医学院 | 临床医学 | 10 | 卫生和社会工作(80.0%),信息传输、软件和信息技术服务业(20.0%) | 100.00% |
医学检验技术 | 26 | 卫生和社会工作(96.15%),农、林、牧、渔业(3.85%) | 100.00% | |
护理学 | 20 | 卫生和社会工作(85.71%),金融业(4.76%),科学研究和技术服务业(4.76%) | 95.23% | |
药学 | 27 | 卫生和社会工作(80.0%),批发和零售业(6.67%),文化、体育和娱乐业(3.33%) | 90.00% | |
预防医学 | 7 | 卫生和社会工作(44.44%),信息传输、软件和信息技术服务业(22.22%),科学研究和技术服务业(11.11%) | 77.77% | |
医学院 汇总 | 85 | 卫生和社会工作(82.29%),信息传输、软件和信息技术服务业(4.17%),科学研究和技术服务业(2.08%) | 88.54% | |
法学院 | 知识产权 | 15 | 租赁和商务服务业(41.67%),公共管理、社会保障和社会组织(12.5%),教育(8.33%) | 62.50% |
法学 | 60 | 租赁和商务服务业(21.74%),批发和零售业(12.32%),制造业(9.42%) | 43.48% | |
法学院 汇总 | 73 | 租赁和商务服务业(24.69%),批发和零售业(11.73%),制造业(8.64%) | 45.06% | |
美术学院 | 绘画 | 17 | 教育(55.56%),文化、体育和娱乐业(27.78%),租赁和商务服务业(11.11%) | 94.45% |
环境设计 | 15 | 建筑业(42.11%),信息传输、软件和信息技术服务业(21.05%),科学研究和技术服务业(15.79%) | 78.95% | |
艺术设计学 | 41 | 文化、体育和娱乐业(36.76%),教育(11.76%),建筑业(11.76%) | 60.28% | |
美术学院 汇总 | 66 | 文化、体育和娱乐业(30.48%),教育(17.14%),建筑业(15.24%) | 62.86% | |
音乐学院 | 舞蹈学 | 13 | 教育(61.54%),文化、体育和娱乐业(38.46%) | 100.00% |
音乐表演 | 53 | 教育(50.0%),文化、体育和娱乐业(30.65%),住宿和餐饮业(4.84%) | 85.49% | |
音乐学院 汇总 | 66 | 教育(52.0%),文化、体育和娱乐业(32.0%),住宿和餐饮业(4.0%) | 88.00% | |
化学化工学院 | 化学工程与工艺 | 15 | 科学研究和技术服务业(46.67%),教育(33.33%),制造业(20.0%) | 100.00% |
应用化学 | 20 | 制造业(60.0%),教育(25.0%),科学研究和技术服务业(15.0%) | 100.00% | |
资源循环科学与工程 | 15 | 制造业(61.11%),教育(16.67%),科学研究和技术服务业(5.56%) | 83.34% | |
制药工程 | 14 | 制造业(52.94%),教育(17.65%),科学研究和技术服务业(11.76%) | 82.35% | |
化学化工学院 汇总 | 64 | 制造业(50.0%),教育(22.86%),科学研究和技术服务业(18.57%) | 91.43% | |
旅游学院 | 旅游管理 | 27 | 文化、体育和娱乐业(30.77%),教育(28.21%),信息传输、软件和信息技术服务业(10.26%) | 69.24% |
酒店管理 | 37 | 教育(22.22%),批发和零售业(19.05%),住宿和餐饮业(17.46%) | 58.73% | |
会展经济与管理 | 9 | 教育(25.0%),文化、体育和娱乐业(18.75%),批发和零售业(12.5%) | 56.25% | |
旅游学院 汇总 | 63 | 教育(24.58%),文化、体育和娱乐业(15.25%),批发和零售业(13.56%) | 53.39% | |
外国语学院 | 翻译 | 12 | 教育(100.0%) | 100.00% |
朝鲜语 | 8 | 教育(27.27%),制造业(27.27%),信息传输、软件和信息技术服务业(18.18%) | 72.72% | |
日语 | 11 | 教育(35.29%),批发和零售业(17.65%),文化、体育和娱乐业(11.76%) | 64.70% | |
俄语 | 9 | 教育(28.57%),建筑业(21.43%),制造业(14.29%) | 64.29% | |
法语 | 12 | 教育(26.32%),批发和零售业(21.05%),建筑业(15.79%) | 63.16% | |
外国语学院 汇总 | 46 | 教育(41.1%),建筑业(12.33%),批发和零售业(9.59%) | 63.02% | |
工程与设计学院 | 机械设计制造及其自动化 | 14 | 制造业(46.67%),建筑业(33.33%),信息传输、软件和信息技术服务业(13.33%) | 93.33% |
电子信息工程 | 10 | 科学研究和技术服务业(33.33%),公共管理、社会保障和社会组织(33.33%),教育(16.67%) | 83.33% | |
视觉传达设计 | 12 | 文化、体育和娱乐业(33.33%),信息传输、软件和信息技术服务业(33.33%),批发和零售业(13.33%) | 79.99% | |
工艺美术 | 11 | 文化、体育和娱乐业(40.0%),教育(20.0%),制造业(13.33%) | 73.33% | |
服装与服饰设计 | 17 | 文化、体育和娱乐业(16.67%),教育(16.67%),批发和零售业(13.89%) | 47.23% | |
工程与设计学院 汇总 | 44 | 文化、体育和娱乐业(18.48%),制造业(16.3%),教育(13.04%) | 47.31% | |
公共管理学院 | 哲学 | 8 | 教育(40.0%),建筑业(30.0%),科学研究和技术服务业(10.0%) | 80.00% |
社会学 | 13 | 公共管理、社会保障和社会组织(31.58%),教育(26.32%),居民服务、修理和其他服务业(10.53%) | 68.43% | |
行政管理 | 14 | 公共管理、社会保障和社会组织(28.57%),教育(19.05%),建筑业(19.05%) | 66.67% | |
政治学与行政学 | 10 | 教育(41.18%),制造业(11.76%),科学研究和技术服务业(5.88%) | 58.82% | |
公共管理学院 汇总 | 43 | 教育(29.85%),公共管理、社会保障和社会组织(20.9%),建筑业(13.43%) | 64.18% | |
物理与电子科学学院 | 电子信息科学与技术 | 22 | 信息传输、软件和信息技术服务业(68.18%),科学研究和技术服务业(18.18%),制造业(13.64%) | 100.00% |
应用物理学 | 16 | 教育(70.59%),信息传输、软件和信息技术服务业(17.65%),租赁和商务服务业(5.88%) | 94.12% | |
物理与电子科学学院 汇总 | 34 | 信息传输、软件和信息技术服务业(46.15%),教育(30.77%),科学研究和技术服务业(10.26%) | 87.18% | |
地理科学学院 | 地理信息科学 | 11 | 信息传输、软件和信息技术服务业(64.29%),水利、环境和公共设施管理业(7.14%),文化、体育和娱乐业(7.14%) | 78.57% |
人文地理与城乡规划 | 14 | 教育(25.0%),信息传输、软件和信息技术服务业(20.83%),科学研究和技术服务业(12.5%) | 58.33% | |
土地资源管理 | 5 | 房地产业(16.67%),信息传输、软件和信息技术服务业(16.67%),金融业(8.33%) | 41.67% | |
地理科学学院 汇总 | 28 | 信息传输、软件和信息技术服务业(32.0%),教育(14.0%),居民服务、修理和其他服务业(10.0%) | 56.00% | |
数学与统计学院 | 信息与计算科学 | 15 | 教育(86.67%),批发和零售业(6.67%),信息传输、软件和信息技术服务业(6.67%) | 100.00% |
统计学 | 14 | 教育(39.13%),租赁和商务服务业(13.04%),金融业(8.7%) | 60.87% | |
数学与统计学院 汇总 | 27 | 教育(57.89%),租赁和商务服务业(7.89%),金融业(5.26%) | 71.04% | |
生命科学学院 | 生物科学 | 10 | 教育(63.64%),公共管理、社会保障和社会组织(18.18%),科学研究和技术服务业(9.09%) | 90.91% |
生物技术 | 9 | 卫生和社会工作(38.46%),科学研究和技术服务业(15.38%),教育(15.38%) | 69.22% | |
生命科学学院 汇总 | 18 | 教育(37.5%),卫生和社会工作(25.0%),科学研究和技术服务业(12.5%) | 75.00% | |
历史文化学院 | 历史学 | 8 | 教育(50.0%),文化、体育和娱乐业(20.0%),金融业(10.0%) | 80.00% |
文化产业管理 | 10 | 信息传输、软件和信息技术服务业(21.05%),文化、体育和娱乐业(15.79%),教育(15.79%) | 52.63% | |
历史文化学院 汇总 | 17 | 教育(27.59%),文化、体育和娱乐业(17.24%),信息传输、软件和信息技术服务业(13.79%) | 58.62% | |
文学院 | 汉语言文学 | 6 | 教育(83.33%),公共管理、社会保障和社会组织(16.67%) | 100.00% |
戏剧影视文学 | 11 | 教育(33.33%),文化、体育和娱乐业(26.67%),信息传输、软件和信息技术服务业(13.33%) | 73.33% | |
文学院 汇总 | 16 | 教育(47.62%),文化、体育和娱乐业(19.05%),公共管理、社会保障和社会组织(9.52%) | 76.19% | |
教育科学学院 | 应用心理学 | 13 | 教育(71.43%),租赁和商务服务业(14.29%),公共管理、社会保障和社会组织(7.14%) | 92.86% |
教育科学学院 汇总 | 13 | 教育(71.43%),租赁和商务服务业(14.29%),公共管理、社会保障和社会组织(7.14%) | 92.86% |
(二)就业单位性质
1.单位性质分布
毕业生主要就业单位性质为“其他企业”(1360人,占比47.17%)、“其他教学单位”(932人,占比32.33%)、“国有企业”(155人,占比5.38%)。
图1- 10 本科毕业生就业单位性质
分师范类毕业生和非师范类毕业生来看,师范类毕业生就业单位性质主要为“其他教学单位”(695人,占比58.06%)、“其他企业”(255人,占比21.30%)、“地方基层项目”(126人,占比10.53%);非师范类毕业生就业单位性质主要为“其他企业”(1105人,占比65.54%)、“其他教学单位”(237人,占比14.06%)、“国有企业”(133人,占比7.89%)。
图1- 11 本科毕业生分师范生和非师范生就业单位性质
2.就业单位性质变化趋势
本科毕业生主要单位性质流向为“其他企业”,2021届毕业生流向“其他教学单位”的占比显著上升,流向“其他企业”和“国有企业”的占比略有下降。
图1- 12 本科毕业生就业单位性质变化趋势
(三)就业职位类别
1.就业职位类别
毕业生就业职位类别主要为“教学人员”(1287人,占比44.64%)、“其他人员”(476人,占比16.51%)、“办事人员和有关人员”(256人,占比8.88%)。
图1- 13 本科毕业生就业职位类别
分师范类毕业生和非师范类毕业生来看,师范类毕业生就业职位类别主要为“教学人员”(943人,占比78.78%)、“其他人员”(92人,占比7.69%)、“办事人员和有关人员”(48人,占比4.01%);非师范类毕业生就业职位类别主要为“其他人员”(384人,占比22.78%)、“教学人员”(344人,占比20.40%)、“办事人员和有关人员”(208人,占比12.34%)。
图1- 14 本科毕业生分师范生和非师范生就业职位类别
2.就业职位类别变化趋势
本科毕业生主要就业职位类别为“教学人员”,2021届毕业生从事“教学人员”的占比略有下降,从事“其他人员”和“办事人员和有关人员”的占比略有上升。
图1- 15 本科毕业生就业职位类别变化趋势
(四)就业地区
1.就业省份分布
毕业生就业地区覆盖32个省(自治区、直辖市、特别行政区),湖南省就业人数最多,共有1576人(占比54.67%),非湖南省就业人数1307人(占比45.33%)。非湖南省就业人数位列前三的地区分别为“广东省”(459人,占比15.92%)、“浙江省”(96人,占比3.33%)、“福建省”(80人,占比2.77%)。
图1- 16 本科毕业生就业地区流向
2.就业地区变化趋势
本科毕业生主要就业地区为湖南省,2021届毕业生在湖南省和浙江省就业的占比略有下降,在广东省和福建省就业的占比略有上升。
图1- 17 本科毕业生就业地区变化趋势
3.就业经济区流向
从毕业生生源地所在经济大区(左)到就业地所在经济大区(右)流向可以看到:长江中游经济区的生源人数(1930人)和就业人数(1675人)最多。长江中游经济区的毕业生主要流出地区为南部沿海经济区、东部沿海经济区。
图1- 18 本科毕业生生源地到就业地流向
4.回生源地就业情况
毕业生已落实就业单位的有2883人,其中回生源地就业的毕业生有1704人,回生源地就业比例为59.11%。湖南省生源留湖南省就业比例为71.83%。
从各地区就业人数与生源人数的比值来看,广东省、北京市、上海市等7个省(直辖市)的就业人数多于该地生源人数。
表1- 11 本科毕业生回生源地就业情况
省份 | 生源人数 | 回生源地就业人数 | 回生源地就业比例 | 就业人数 |
广东省 | 45 | 25 | 55.56% | 459 |
北京市 | 15 | 11 | 73.33% | 77 |
上海市 | 14 | 9 | 64.29% | 63 |
海南省 | 20 | 13 | 65.00% | 43 |
福建省 | 42 | 29 | 69.05% | 80 |
浙江省 | 61 | 45 | 73.77% | 96 |
江苏省 | 51 | 26 | 50.98% | 55 |
新疆维吾尔自治区 | 23 | 14 | 60.87% | 22 |
湖南省 | 1711 | 1229 | 71.83% | 1576 |
云南省 | 18 | 9 | 50.00% | 16 |
贵州省 | 33 | 14 | 42.42% | 22 |
湖北省 | 72 | 23 | 31.94% | 44 |
四川省 | 55 | 23 | 41.82% | 31 |
河北省 | 63 | 30 | 47.62% | 34 |
山东省 | 42 | 20 | 47.62% | 22 |
河南省 | 64 | 26 | 40.62% | 32 |
香港特别行政区 | 2 | 1 | 50.00% | 1 |
广西壮族自治区 | 48 | 14 | 29.17% | 24 |
内蒙古自治区 | 35 | 12 | 34.29% | 17 |
陕西省 | 37 | 13 | 35.14% | 18 |
天津市 | 32 | 14 | 43.75% | 14 |
江西省 | 80 | 22 | 27.50% | 32 |
辽宁省 | 35 | 10 | 28.57% | 13 |
甘肃省 | 28 | 10 | 35.71% | 10 |
安徽省 | 67 | 22 | 32.84% | 23 |
青海省 | 18 | 5 | 27.78% | 6 |
吉林省 | 27 | 7 | 25.93% | 8 |
黑龙江省 | 35 | 6 | 17.14% | 9 |
宁夏回族自治区 | 12 | 3 | 25.00% | 3 |
山西省 | 50 | 12 | 24.00% | 12 |
重庆市 | 48 | 7 | 14.58% | 10 |
西藏自治区 | 0 | 0 | - | 11 |
总计 | 2883 | 1704 | 59.11% | 2883 |
5.在湘就业情况
(1)在湘就业地区
毕业生在湘就业城市主要为“长沙市”(985人,占比62.50%)、“衡阳市”(74人,占比4.70%)、“岳阳市”(62人,占比3.93%)。
图1- 19 本科毕业生在湘就业城市
(2)在湘就业行业
毕业生在湘就业行业主要为“教育”(705人,占比44.73%)、“文化、体育和娱乐业”(158人,占比10.03%)、“信息传输、软件和信息技术服务业”(113人,占比7.17%)。
图1- 20 本科毕业生在湘就业行业
(3)在湘就业生源地分析
在湘就业的毕业生中,77.98%的毕业生为湖南籍生源,22.02%的毕业生为非湖南籍生源。在长沙市就业的毕业生中,71.07%的毕业生为湖南籍生源,28.93%的毕业生为非湖南籍生源。
表1- 12 本科毕业生在湘就业的生源地分布
生源属性 | 就业地 | 就业人数 | 占比 |
| 生源属性 | 就业地 | 就业人数 | 占比 |
湖南籍 | 湖南省 | 1229 | 77.98% |
| 湖南籍 | 长沙市 | 700 | 71.07% |
非湖南籍 | 湖南省 | 347 | 22.02% |
| 非湖南籍 | 长沙市 | 285 | 28.93% |
总计 | 1576 | 100.00% |
| 总计 | 985 | 100.00% |
非湖南籍毕业生流向到湖南省就业的流向图如下所示。
图1- 21 本科毕业生各省生源到湖南省就业流向
(六)国家重点战略地区就业情况
学校鼓励和引导毕业生对接国家发展战略需求,有效引导毕业生服务国家发展战略,参加国家就业项目,为国家经济建设与产业结构转型提供人才支持。其中,毕业生在长江经济带就业1968人,占已落实就业单位毕业生的68.26%,一带一路经济带就业908人(占比31.49%),长江三角洲区域就业237人(占比8.22%),京津冀区域就业125人(占比4.34%),粤港澳大湾区就业435人(占比15.09%),黄河流域就业151人(占比5.24%)。
图1- 22 本科毕业生国家重点战略地区就业情况
(七)西部地区就业情况
毕业生在西部地区就业190人,占已落实就业单位毕业生的6.59%,毕业生积极服务西部大开发战略,为提高西部地区的经济和社会发展水平贡献力量。
图1- 23 本科毕业生西部地区就业情况
(八)国家、地方基层就业情况
毕业生在国家、地方基层就业人数为219人,占已落实就业单位毕业生的7.60%。分就业类别来看,在国家、地方基层就业的毕业生主要就业类别为“乡村教师”(124人,占比4.30%)、“特岗教师”(57人,占比1.95%)。
图1- 24 本科毕业生国家、地方基层就业情况
(九)教育行业就业情况
毕业生在教育行业就业人数为1344人,占已落实就业单位毕业生的46.62%。分单位性质来看,在教育行业的毕业生主要就业单位性质为“其他教学单位”(906人,占比31.42%)、“其他企业”(229人,占比7.94%)、“地方基层项目”(125人,占比4.34%)。
表1- 13 本科毕业生教育行业就业的单位性质
教育行业就业单位性质 | 就业人数 | 占比 |
其他教学单位 | 906 | 31.42% |
其他企业 | 229 | 7.94% |
地方基层项目 | 125 | 4.34% |
国家基层项目 | 66 | 2.29% |
高等学校 | 18 | 0.62% |
总计 | 1344 | 46.62% |
毕业生在其他教学单位和高等学校的就业人数为924人,毕业生在教育行业主要就业去向如下图所示。
表1- 14 本科毕业生在教育行业主要就业去向(就业人数≥10)
省份 | 所属教育局 | 就业人数 | 占比 |
湖南省 | 长沙市 | 154 | 16.72% |
广东省 | 佛山市 | 73 | 7.93% |
福建省 | 厦门市 | 42 | 4.56% |
广东省 | 东莞市 | 39 | 4.23% |
湖南省 | 株洲市 | 36 | 3.91% |
湖南省 | 岳阳市 | 35 | 3.80% |
湖南省 | 常德市 | 31 | 3.37% |
湖南省 | 娄底市 | 26 | 2.82% |
广东省 | 深圳市 | 25 | 2.71% |
海南省 | 海口市 | 24 | 2.61% |
湖南省 | 衡阳市 | 23 | 2.50% |
湖南省 | 郴州市 | 16 | 1.74% |
湖南省 | 永州市 | 15 | 1.63% |
湖南省 | 益阳市 | 15 | 1.63% |
广东省 | 广州市 | 14 | 1.52% |
广东省 | 江门市 | 13 | 1.41% |
河南省 | 郑州市 | 13 | 1.41% |
湖南省 | 湘西土家族苗族自治州 | 11 | 1.19% |
福建省 | 福州市 | 10 | 1.09% |
湖南省 | 邵阳市 | 10 | 1.09% |
江苏省 | 苏州市 | 10 | 1.09% |
其中在湖南师大教育集团就业人数为47人、在长郡教育集团就业人数为22人。
图1- 25 本科毕业生在长沙市“四大名校”教育集团就业情况